Iets meer dan twee jaar geleden was de eerste perspresentatie van Ramaekers Entertainment. Het doel van eigenaar Marc Ramaekers was het bieden van een goed kamp waarbij lessen van hoog niveau zouden worden gegeven. Deze week vond alweer het derde kamp plaats. Het eerste kamp begon twee jaar geleden met dertig deelnemers. Van die dertig bezoeken er vijfentwintig nog steeds het kamp. Aangevuld met vele nieuwe bezoekers.
Het kamp is niet speciaal gericht op de jeugd. Er zijn kinderen van rond de acht jaar aanwezig, maar ook volwassenen die de veertig gepasseerd zijn. Daarnaast barst het van de jeugdleden. Toch is het kamp niet massaal. Er zijn ‘’klassen’’ gemaakt, waarbij rekening is gehouden met leeftijd en ervaring. Zo is er bijvoorbeeld een speciale klas voor de jeugd die een theateropleiding volgt. In deze klassen worden de lessen op het kamp gevolgd.
De sfeer op het kamp voelt gemoedelijk. Je ziet blije en tevreden gezichten. Soms een blik van indruk, of een leerling die geraakt is door een les. Bente van de Brand is één van de vaste kampdocenten. Zij heeft zelf gespeeld als Jane in Tarzan en deed mee aan de zoektocht naar Mary Poppins. Voordat ze in Tarzan de rol van Jane ging spelen zong ze mee in het ensemble. Ensemble zang is wat zij geeft op het kamp. Volgens één van de jeugdleden van het kamp is dat een voordeel. Een docent die ervaring in het vak heeft en niet, zoals op de opleiding, alleen geleerd heeft om les te geven. Ook eigenaar Marc Ramaekers geeft les, hij verzorgt de stagefighting binnen dit kamp. Daarnaast worden de vaste kampdocenten bijgestaan door gastdocenten. Afgelopen donderdag waren Tony Neef en Marcel Jonker aanwezig om gastlessen te geven.
Tony Neef gaf les in tekstinterpretatie. Wat gebeurt er als je een zielig nummer blij brengt? Wat doet lichaamshouding en hoe geef je betekenis aan een nummer? Onderwerpen die onder andere aan bod kwamen. Tony sloot de les af met een afscheidslied. Even lijkt dat een tranendal te worden, zijn geliefde vertrekt immers. Dan blijkt dat hij het erger vindt dat hij niet weet hoe de bijvoorbeeld de video werkt. Hiermee laat hij zien hoe belangrijk het is hoe je een nummer brengt.
Marcel Jonker laat in zijn les, die ruim 2 uur duurt, de leerlingen meemaken hoe je alles uit het dagelijks leven los kunt laten voordat je het podium opgaat.
Marcel nodigde mij uit om de volgende dag terug te komen,om deze les te ervaren. In zijn les stelt hij zich kort voor en laat hij ook iedere leerling zich voorstellen. Hij vertelt waarom het voor het publiek vervelend is als jij je dagelijkse sleur mee het podium opneemt en gaat dan met de leerlingen aan de slag. Hij laat iedereen op een handdoek op de grond liggen met de ogen gesloten. Met behulp van muziek laat hij iedereen terug opgaan in zijn of haar eigen concentratie. Alles los te laten in de omgeving. Bij een flink aantal mensen roept dat heftige emoties op. Alles gebeurt op eigen tempo, als jij eraan toe bent ga je zitten, staan, lopen. Pas als iedereen loopt wordt het proces weer een groepsproces. Na afloop blijkt iedereen op de een of andere manier geraakt. Er is even tijd nodig om bij te komen eer er aan de lunch begonnen kan worden.
Paul Keizer is met de kinderen tijdens de drama les bezig geweest met het ‘’weerwolvenspel’’ Een spel dat indruk heeft gemaakt. De kinderen blijven er over napraten. ‘’Dat is echt leuk’’ Aldus Romy. Britt die op het ‘’DAPA’’zit vertelt dat de lessen heel leerzaam zijn. Een les van Tony Neef, iemand met heel veel ervaring is bijzonder. Ook tijdens de andere lessen leer je heel veel. Je krijgt les op je eigen niveau doordat je in groepen bent ingedeeld. Voor Britt is het de eerste keer dat ze mee is. Een schoolvriendin is al eerder mee geweest. Britt vindt niet dat je al een theateropleiding moet doen om mee te gaan op kamp. Het is ook ontzettend leuk als je van theater houdt en eens een kijkje in de keuken wilt nemen.
Romy is een stuk jonger dan Britt. Zij vertelt dat het een fijn en gezellig kamp is. De lessen zijn niet (te) moeilijk. Als je iets niet snapt kun je dat gewoon vragen en wordt het nog een keer uitgelegd. Daarnaast maak je volgens haar snel vrienden op het kamp. De dramalessen van Mary Sophie ( Veldhuizen) vond Romy het leukst.
Tijdens het kamp maakt elke groep zijn eigen voorstelling die op de zaterdagavond aan elkaar getoond wordt. Zondags is alweer het einde van de kampweek en wordt er voor de ouders een eindvoorstelling opgevoerd. De kampweek is nog niet helemaal ten eind, in het M-lab in Amsterdam volgt nog een klein vervolg. Op 13 en 14 oktober staat Reaching For Broadway daar in het theater. Een voorstelling met solisten uit het kamp.
Kaarten voor deze voorstelling bestel je via www.m-lab.nl
Wil je ook op musicalcamp? Surf dan naar http://musicalcamp.nl/ en schrijf je in voor het kamp van volgend jaar!
Onze fotoreportage tref je hier
